三年级差倍问题,大概知道答案,可不知为什么怎么解释
发布网友
发布时间：2022-04-23 12:14
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热心网友
时间：2023-10-13 01:25
好吧，你是怎么得出60是0的6倍的？
答案是师傅原来生产了180个零件，徒弟原来生产了30个零件。
设师傅原来生产了x个零件，徒弟原来生产了y个零件，则有
x = 6y
x+20 = 4*（y+20）
联立解得x = 180，y = 30
顺便问一下，三年级学方程组了吗？如果没有就这么解释：
每人再生产20个，那么师傅生产零件的个数是徒弟的4倍，那么徒弟原来生产的零件数的四倍加上80个（20个的四倍）就是师傅原来生产的零件数加20个的和，
也就是说，原来徒弟生产的零件数的4倍加上60个零件就是师傅原来生产的零件数，
又知道师傅原来生产的零件数是徒弟的6倍，
所以徒弟生产的零件数的4倍加上60个零件就是徒弟生产零件数的6倍，
也就是说徒弟原来生产零件数的2倍是60个，
所以徒弟原来生产零件数是30个
师傅是徒弟的6倍，师傅原来生产的零件数是6*30 = 180个。
希望我说明白了，希望你听明白了，也希望你能给孩子讲明白。
分给我吧，累死了，谢谢！
来自“数一数二”：）
