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丰收造句,丰收怎么造句

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【丰收造句一年级】内容,供您参考。

1、秋天的果园,硕果累累,丰收在望。

2、农民敲锣打鼓,欢天喜地收。

3、无边的田野上到处是一派丰收的景象。

4、今年年成好,农民的脸上洋溢着丰收的喜悦。

5、眼看着丰收的庄稼被洪水吞没了,谁不痛心!

6、今年又是个丰收年,农民们乐得心花怒放。

7、由于连年丰收,农产品价格低廉。

8、大路上车水马龙,人们忙着把丰收的果实运往城市。

9、瑞雪兆丰年,今年冬天雪大,是农业丰收的好兆头。

10、农民们扭起大秧歌,庆贺农业大丰收。

11、今年风调雨顺,农业获得大丰收。

12、今年又是丰收年,农民伯伯笑开颜。

13、看着丰收在望的庄稼,农民的心里美滋滋的。

14、农民用辛勤的汗水换来了丰收的果实。

15、春天,我们一起在田间洒下汗水;秋天,我们共同分享丰收的果实。

16、田里的稻子长势良好,丰收在望。

17、今年风调雨顺,庄稼子粒饱满,丰收在望。

18、今年的农业生产又获得了全面丰收。

19、这几年风调雨顺,农业连年丰收。

20、我们沿路看到一派丰收的景象。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【用丰收造句】内容,供您参考。

1、秋天的果园,硕果累累,丰收在望。

2、农民敲锣打鼓,欢天喜地收。

3、无边的田野上到处是一派丰收的景象。

4、今年年成好,农民的脸上洋溢着丰收的喜悦。

5、眼看着丰收的庄稼被洪水吞没了,谁不痛心!

6、今年又是个丰收年,农民们乐得心花怒放。

7、由于连年丰收,农产品价格低廉。

8、大路上车水马龙,人们忙着把丰收的果实运往城市。

9、瑞雪兆丰年,今年冬天雪大,是农业丰收的好兆头。

10、农民们扭起大秧歌,庆贺农业大丰收。

11、今年风调雨顺,农业获得大丰收。

12、今年又是丰收年,农民伯伯笑开颜。

13、看着丰收在望的庄稼,农民的心里美滋滋的。

14、农民用辛勤的汗水换来了丰收的果实。

15、春天,我们一起在田间洒下汗水;秋天,我们共同分享丰收的果实。

16、田里的稻子长势良好,丰收在望。

17、今年风调雨顺,庄稼子粒饱满,丰收在望。

18、今年的农业生产又获得了全面丰收。

19、这几年风调雨顺,农业连年丰收。

20、我们沿路看到一派丰收的景象。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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2、农民敲锣打鼓,欢天喜地收。

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7、由于连年丰收,农产品价格低廉。

8、大路上车水马龙,人们忙着把丰收的果实运往城市。

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11、今年风调雨顺,农业获得大丰收。

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13、看着丰收在望的庄稼,农民的心里美滋滋的。

14、农民用辛勤的汗水换来了丰收的果实。

15、春天,我们一起在田间洒下汗水;秋天,我们共同分享丰收的果实。

16、田里的稻子长势良好,丰收在望。

17、今年风调雨顺,庄稼子粒饱满,丰收在望。

18、今年的农业生产又获得了全面丰收。

19、这几年风调雨顺,农业连年丰收。

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1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

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5、眼看着丰收的庄稼被洪水吞没了,谁不痛心!

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10、农民们扭起大秧歌,庆贺农业大丰收。

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13、看着丰收在望的庄稼,农民的心里美滋滋的。

14、农民用辛勤的汗水换来了丰收的果实。

15、春天,我们一起在田间洒下汗水;秋天,我们共同分享丰收的果实。

16、田里的稻子长势良好,丰收在望。

17、今年风调雨顺,庄稼子粒饱满,丰收在望。

18、今年的农业生产又获得了全面丰收。

19、这几年风调雨顺,农业连年丰收。

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1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

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5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

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随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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1、秋天的果园,硕果累累,丰收在望。

2、农民敲锣打鼓,欢天喜地收。

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6、今年又是个丰收年,农民们乐得心花怒放。

7、由于连年丰收,农产品价格低廉。

8、大路上车水马龙,人们忙着把丰收的果实运往城市。

9、瑞雪兆丰年,今年冬天雪大,是农业丰收的好兆头。

10、农民们扭起大秧歌,庆贺农业大丰收。

11、今年风调雨顺,农业获得大丰收。

12、今年又是丰收年,农民伯伯笑开颜。

13、看着丰收在望的庄稼,农民的心里美滋滋的。

14、农民用辛勤的汗水换来了丰收的果实。

15、春天,我们一起在田间洒下汗水;秋天,我们共同分享丰收的果实。

16、田里的稻子长势良好,丰收在望。

17、今年风调雨顺,庄稼子粒饱满,丰收在望。

18、今年的农业生产又获得了全面丰收。

19、这几年风调雨顺,农业连年丰收。

20、我们沿路看到一派丰收的景象。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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2、农民敲锣打鼓,欢天喜地收。

3、无边的田野上到处是一派丰收的景象。

4、今年年成好,农民的脸上洋溢着丰收的喜悦。

5、眼看着丰收的庄稼被洪水吞没了,谁不痛心!

6、今年又是个丰收年,农民们乐得心花怒放。

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9、瑞雪兆丰年,今年冬天雪大,是农业丰收的好兆头。

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11、今年风调雨顺,农业获得大丰收。

12、今年又是丰收年,农民伯伯笑开颜。

13、看着丰收在望的庄稼,农民的心里美滋滋的。

14、农民用辛勤的汗水换来了丰收的果实。

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3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

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6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

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(5) 眼看着丰收的庄稼被洪水吞没了,谁不痛心!

热心网友

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(1) 秋天的果园,硕果累累,丰收在望。
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(6) 瑞雪兆丰年,今年冬天雪大,是农业丰收的好兆头。
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(12) 春天,我们一起在田间洒下汗水;秋天,我们共同分享丰收的果实。
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(14) 田里的稻子长势良好,丰收在望。
(15) 农民用辛勤的汗水换来了丰收的果实。
(16) 今年风调雨顺,庄稼子粒饱满,丰收在望。
(17) 看着丰收在望的庄稼,农民的心里美滋滋的。
(18) 今年的农业生产又获得了全面丰收。
(19) 我们沿路看到一派丰收的景象。
(20) 农民伯伯加强田间管理,争取农业大丰收。
(21) 草原上牧草肥美,牛羊健壮,一片丰收景象。
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(22) 这几年风调雨顺,农业连年丰收。
(23) 今年又是丰收年,农民心里乐开怀。
(24) 秋天,老家一片丰收的景象,真是美不胜收呀!
(25) 去年风调雨顺,农民们大获丰收。
(26) 山清水秀的江南,今年又是一个丰收的年景。
(27) 今年虽然丰收了,但安不忘危,我们仍应做好迎接灾年的准备。
(28) 一片丰收在望的喜人景象展现在我的眼前。
(29) 蝗虫铺天盖地而来,田里丰收在望的庄稼一下子全都疮痍满目了。
(30) 由于贯彻了“百花齐放,百家争鸣”的方针,今年的文艺创作获得了丰收。
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今年又是一个丰收年。

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