18个月的宝宝有什么发育标准
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1．语言
l岁半的宝宝，开始学会用语占与身边的人打招呼。假如客人准备离开了，宝宝会在妈妈的示意下对客人说“再见”。大部分宝宝可以掌握50 ~100个单词，50%的宝宝也许能掌握60一80个口语单词。从此刻开始，宝宝的词汇量迅速增多，之后的半年，可以称为是宝宝词汇量的爆炸期。宝宝可以说出20多种不同的音节，这些音节可以组合而成50多种不同的词或者类似词。通常，宝宝说出的句子涵盖一个名词和一个动词，开始朝儿童语调靠拢。
宝宝可以说出身体一切部位的名称，不但可以指出自己身体部位的名称，还能指出别人的，理解每个部位的作用和功能。当妈妈问他（她）“宝宝用什么吃饭呀？”宝宝就会指着自己的嘴巴，并且用语言进行表述。
宝宝自己玩耍时，即使身边没有人与他交淡，他也会自言自语。此时，妈妈不用打断宝宝，宝宝这是在自己锻炼语言能力。此外，妈妈可以发现，你的宝宝如今最喜欢说的单词就是“不”，说“不”的频率也特别高。不管是不是应该说“不”，宝宝一律都喜欢用“不”来表达自己的态度，以此表现出他（她）的性。
2．认知
此时，宝宝已经具备了一定的分辨能力。辨识什么可以吃，什么不可以吃。由于能区分物体的形状，因此宝宝可以把各种形状的积木分别插到对应的插孔里。宝宝特别喜欢玩橡皮泥，这不但可以锻炼宝宝运用自己的手部，也可以促进宝宝想象能力的发展。妈妈应该教宝宝从最简单的物体开始捏，例如方形、圆形等，慢慢过渡到复杂一些的形状。
这个阶段的宝宝，模仿能力特别强：假如宝宝看见妈妈一些与众不同的动作，例如肚子疼时捂着肚子的样子，宝宝就会仿照，并且模仿妈妈说话的腔调、语气以及妈妈的面部表情、咳嗽声等。
宝宝可以全神贯注地看动画片或观赏图书上的画面，同时，可以记住动画片里的一·些内容。最容易记住并且记得最牢固的是人物，特别是小动物的姓名，对故事中的情节也有了一定的理解能力。假如动画片出现了使宝宝兴奋的情景，宝宝会用自己的方式表达，例如不断地鼓掌、原地转圈、又蹦又跳、哈哈大笑等。
3．动作
l岁半的宝宝，已学会了*服，但仍然无法顺利地穿衣服，带拉链的衣服还不会自己拉上，会粘好粘贴式的鞋带，但是很有可能粘得歪歪扭扭。大多数宝宝已经可以自主下蹲，完全行走了。有一些宝宝也许会用眼睛紧紧盯着地面，踉踉跄跄地朝前“冲”着跑几步。很有可能你的宝宝刚刚l岁时就开始尝试着朝后倒着走了，但绝大部分宝宝必须到了这个月龄，才完全掌握朝后倒着走的技巧。宝宝还会用工具去拿自己够不到的物品，这不但代表着宝宝运动能力的进步，也代表着宝宝协调能力的进步。从某种意义上说，宝宝的分析问题、解决问题的能力也得到了很大的发展。..............
4．心理http://www.doc88.com/p-1146349882708.html 虽然宝宝年纪仍然比较小，但是却变得特别喜欢自己做主。自我意识越来越强，越来越多地反抗父母的约束，想“自主”。此时，父母应正确对待宝宝这种意识的萌芽状态，既坚持原则、订立规矩，也要尊重宝宝个性的自由发展，要采用宝宝更容易接受的表达方式和宝宝交流。............
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岁半的宝宝，开始学会用语占与身边的人打招呼。假如客人准备离开了，宝宝会在妈妈的示意下对客人说“再见”。大部分宝宝可以掌握50 ~100个单词，50%的宝宝也许能掌握60一80个口语单词。从此刻开始，宝宝的词汇量迅速增多，之后的半年，可以称为是宝宝词汇量的爆炸期。宝宝可以说出20多种不同的音节，这些音节可以组合而成50多种不同的词或者类似词。通常，宝宝说出的句子涵盖一个名词和一个动词，开始朝儿童语调靠拢。
