发布网友 发布时间:2022-04-21 23:41
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热心网友 时间:2023-07-05 05:06
主持人合:老师们,同学们。大家下午好!欢迎参加子江中学高二3班的主题班会
礼仪在我心 文明伴我行
主持人1:礼仪是人类文明的标尺,礼仪是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。
主持人2:让我们欣赏由XXX带来的诗歌朗诵《歌颂文明》
诗歌朗诵《歌颂文明》
一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得的。所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明,也就拥有了美好的一切!
做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球!”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
这些小小细节,来自于平常生活,也许并不起眼,容易疏忽,但它的体贴、慰藉与温暖,能让感受到的人如沐春风,心灵润泽。
也许,发现生活中的不文明之处非常容易,但是,如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪,比一味对恶习的谴责更能净化心灵,它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情,人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。
在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!
主持人2:自从孔子“仁礼”开始拨开云层,照耀大地的时候,经历了两千多年的风风雨雨,礼仪依然昂首在中华大地上。
主持人1:同学们有谁知道生活中最常用的十字礼貌用语是指哪几个?
(同学回答:请 您好 谢谢 对不起 再见)
主持人2:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。
主持人1:接下来,让我们来欣赏一个小品《大臭三国》,掌声有请。
主持人2:感谢他们带来的精彩表演。
主持人1:作为一个有理想,有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物六个方面,都能展现出一个人的教养,只有做到“举止文明,处事得体”,方可“有礼走遍天下”。
主持人2:自从子江中学开展文明礼仪活动以来,同学们就开始改变了自己哦。这不,连包大人也惊动咯。让我们来看看是怎么回事吧。
包公:听说啊,自从子江中学颁布了《子江中学学生文明礼仪常规》以来,引起了社会广泛的关注啊。
公孙策:(惊讶地)哪?难道就是那个无人不知无人不晓,惊天地,泣鬼神的传说中的子江中学?
包公:(严肃地 )没错。就是那里。他们哦,那个文明常规礼仪活动啊,办得是那个风风火火啊。
公孙策:(惊讶状)真的吗?
包公:当然的咯。骗你也没钱赚。连那个见面问好也有详细的说明哦。
公孙策:要不,我们也来示范一下。
包公:好啊。
包公:你好。(点头)
公孙策:你好吗?(弯腰15°)
包公:我很好。(弯腰30°)
公孙策:你真的很好吗?(弯腰45°)
包公:我真的。。。(猛地弯腰60°)这样不行,我腰会扭到。
公孙策:哎呀。你要小心一点。你都老了,骨头硬了。
包公:等等。(插入广告语)天天吃啊钙,我有健康的膝盖(说着,脚一抬,拍膝盖)
公孙策:(喊)啊钙。。。ye~~
包公:你哦,要多向子江中学的学生学学啊,哪有人这样说老人家的啊。
公孙策:对不起对不起,我道歉。看在我们兄弟这么多年的份上。
包公:(得意状)嗯,这样猜对。
公孙策:(转身,献身动作)快看。
包公:(顺公孙策方向做献身动作)
公孙策:那里有一个子江中学的学生,我们问问怎么做个文明人吧。
包公:好。
公孙策:同学,HELLO!~请你过来一下。
(同学过来)
包公:同学啊,你可不可以跟我们讲一下怎么做个文明人?
学生:我只是想告诉你们。子江中学学生文明礼仪常规有规定,请说标准的普通话。
(包公和公孙策四目相对)
包公:(对公孙策)我们要改。
公孙策:(重重地点了一下头)没错。
空气旁白:诶。既然说要改了。怎么还不说标准的普通话?
(包公和公孙策愣在那里)
学生:不是在批评你们。(停顿一下,大声地)一定要改正。
包公和公孙策:(吓了一跳,同时往后缩)
(公孙策回过神来,包公还愣在那里,公孙策朝包公眼前挥挥手,见他还没回过神来,拍了一下他的头)
公孙策:你还在发什么愣啊。
包公:(沉思状,点点头)看来,子江中学做的不错啊。
公孙策:(应和道)是啊。
包公:我们要好好向他们学习。
公孙策:(应和道)嗯。没错。我们回去吧。
(包公点点头。包公和公孙策转身要走)
学生:拜拜。要记得说标准的普通话哦。
包公和公孙策:(同时回头,重重地点点头)一定会一定会。
谢幕。
主持人1:学会做人,学会生活,学会求知,学会实践,学会合作,学会创新,这是子江中学的育人方式,无一不渗透着文明礼仪。
主持人2:我们在个人行为上,要注重文明礼仪。在小组合作中,也应该重视文明礼仪。
主持人1:下面让我们一起来听一听快板表演《合作技能“七字诀”》。
合作技能“七字诀”
听取发言要专心,注视对方动脑筋。
说明紧紧扣中心,有根有据说得清。
求助别人要有礼,得到帮助表谢意。
反思自己有勇气,肯定别人得诚心。
自控守纪勿喧哗,依次发言从多数。
帮助同学要热情,耐心周到把难除。
支持对方露微笑,点头鼓掌拇指翘。
说服别人把理表,态度诚恳不嘲笑。
建议大胆有设想,人人献策大步闯。
协调组员共商量,指正让步齐向上。
主持人2:我们是祖国的未来。
主持人1:我们是祖国的希望。
主持人2:继承和发扬中华民族的优良传统,要靠我们。
主持人1:建设社会主义文明祖国,也要靠我们。
主持人合:让我们从现在做起,从小事做起,争做礼仪小标兵!
主持人1:同学们,让我们以一首《沙扬娜拉》结束“礼仪在我心 文明伴我行”的主题班会。
主持人2:请辅导员讲话。
热心网友 时间:2023-07-05 05:06
文明礼仪,有关/关于文明礼仪的散文/文章/作文
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