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他发明了一系列对人类影响深远的符号——圆周率的符号π、函数符号f(x)、以及三角学符号sin、cos、tg等等都是他发明的。从初等几何的欧拉线,多面体的欧拉定理,立体解析几何的欧拉变换公式,四次方程的欧拉解法到数论中的欧拉函数,微分方程的欧拉方程,级数论的欧拉常数,变分学的欧拉方程,复变函数的欧拉公式都是他送给理科系大学生的礼物。
另外,他还顺便创造了几个全新的学科:
拓扑学、弹道学、分析力学,还自学成为了制图学家。
欧拉凭一己之力,成功为中国数学教材贡献了无数的知识点。让中国学生在中考、高考的数学火海里苦苦挣扎。
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因为他创造的各种定理,欧拉定理,各种公式,各种他所创造的东西,中国学生都涉及到了,所以说从小学初中,高中,大学一直欧拉都是伴随着我们的,只要学数学就会学到欧拉,所以说这是我们中国学生所有的噩梦。
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因为他这个数学大王卡死了,算出来的数学题根本就不是一般的人能够算得出来的,很多的数学题特别的难叫,我们看着就头疼,大家都特别的烦恼
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就中国目前的教育形式,既学之,必考之。因为它难以理解,但又不得不去学习,进而感到奔溃,成为了学生的噩梦。
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欧拉凭一己之力,成功为中国数学教材贡献了无数的知识点。让中国学生在中考、高考的数学火海里苦苦挣扎。