如何培养孩子的初步分类能力
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现代认知心理学认为，分类能力是衡量人的智力的一个重要标志，孩子掌握分类对于他以后学会推理、辩论以及形成数概念等都具有非常重要的作用。故要训练孩子的思维能力，首先应该让孩子学会如何正确地对事物进行分类。
(1)让孩子学会分组
父母可以准备一些不同大小、不同颜色的球，将它们混在一起，让孩子来进行分组。通常孩子在分组时采取的标准比较混乱，有时按大小分组，有时按颜色分组，这时你可启发孩子先用一个标准来分组，比如用颜色分。你可指导孩子按颜色将所有的球分成红、白、黄、黑四类，然后在每类底下再按大小的标准来进行类分。通过这些类别的划分，孩子就会掌握“一样”与“不一样”、“相同”与“不相同”、“像”与“不像”的关系，明确此类与彼类之间存在的区别，这有助于孩子观察事物、分析事物，训练他的逻辑能力。当孩子已精熟于简单的分类游戏后，你可再适当地增加分类对象的难度，以提高他的分类能力。
(2)让孩子学会配对
父母可为孩子找到许多配对的材料，如一个小朋友分一块糖，给一个士兵发一只*；或者把一只梨与另一只梨放在一起，把一只苹果与另一只苹果放在一起；或者将木质玩具放在一块，塑料玩具放在一块，铁质玩具放在一块；或者把汽车玩具放在一块，把飞机玩具放在一起。所有这些，实际上都是配对式分类。在这个活动过程中，孩子必须思索相同事物的性质、特点，观察相同事物的相同点，不同事物的不同点，因此它是对孩子智力综合能力的大检阅。
分类练习可以采用多种游戏方式进行。训练孩子在分类中采用一个连贯的方式进行 游戏 ，可保持孩子对这个游戏的兴趣和积极性。在分类中，你可以鼓励孩子大声讲出自己的分类标准，然后让他想一想这个标准能否更好分类，使他．意识到什么样的分类才是合理的、正确的。
另外三岁之后是宝宝比较重要的时期，是孩子身体的快速成长期，同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝，容易让他对学习产生反感抵触，导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法，多陪伴他，通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索猫（什么）学，汉。字，答案是小帅，帅有惊喜哦，比如：我家闺女喜欢抢手机，我就根据她的喜欢，效果非常赞。里面很多冒险故事，教宝宝识字，还有游戏巩固。
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实践出真知。
