数学日记怎样写?
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指导学生写数学日记，首先要解决让学生写什么的问题，数学日记的内容至少有如下十个方面可写。 1、写数学认知 学生掌握最基本的数学知识和数学技能是数学教学的重要目标之一，也是学生学习数学的主要目的。他们在课堂上到了什么，理解了什么，掌握了什么，还有哪些地方不清楚，都可以写。通过写，有利于学生温故知新，加深对数学知识，尤其是数学概念的理解与掌握，督促学生有目的地对知识点进行整理，便于学生重新对原有的认知结构进行改造，以实现新知的内化和重建，从而促进认知的进化，促进缄默知识向外显知识的转化。
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我认为数序日记主要是把你每天不会做的题型整理一下，记在一个笔记本上，经常复习一下
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把一天的数学知识收获和疑惑写下 你学到了什么知道了什么 运用所学数学知识能解决生活中的那些问题
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把你每天所学的数学重点问题，重点解答记下来。把自己的失误和易错的问题写下来
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我只是想完成下任务
