发布网友 发布时间:2024-12-11 02:05
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热心网友 时间:2024-12-11 03:05
修订后的领导者-参与模型的出现,为管理者提供了一种有效的指导,帮助他们根据不同情境选择最合适的领导风格。相较于最初的模型,修订版在复杂性上有所增加,但这也意味着其适用范围更广,能够更准确地反映实际工作中的复杂性和多样性。
新模型扩展了1973年的版本,与当前对领导者-参与模型价值的认识保持一致。这意味着修订后的模型不仅能提供理论上的支持,而且在实践中也能够得到验证,适用于不同情境下的领导行为指导。
在领导研究领域,领导者-参与模型强调情境的重要性,而非仅关注领导者的个体特质。这一观点与豪斯的路径-目标理论相呼应,两者都认识到领导者并非固步自封,而应根据具体情况调整自己的领导风格。弗罗姆、耶顿和加哥等学者的这一观点,为领导者提供了灵活性,使他们在面对不同情境时,能够更好地适应并采取适当的领导策略。
尽管修订后的领导者-参与模型在复杂性和应用性上有所提升,但其核心价值在于强调情境对领导行为的影响。这不仅拓宽了领导理论的研究视野,也为实际工作中的领导实践提供了更为灵活和适应性的指导。通过这一模型,管理者能够在不同情境下,根据具体需求调整自己的领导风格,从而实现更高效、更符合实际的团队管理。
1973年维克多·弗罗姆(Victor Vroom)和菲利普·耶顿(Phillip Yetton)提出了领导者—参与模型(Leader-participation model),该模型将领导行为与参与决策联系在一起。由于认识到常规活动和非常规活动对任务结构的要求各不相同,研究者认为领导者的行为必须加以调整以适应这些任务结构。弗罗姆和耶顿的模型是规范化的——它提供了根据不同的情境类型而遵循的一系列的规则,以确定参与决策的类型和程度。这一复杂的决策树模型包含7项权变因素(可通过“是”或“否”选项进行判定)和5种可供选择的领导风格。