《时吟》有言："骐骥壮时，千里莫追。"
提到"神童"这两个字，或许大家都不陌生，自古以来，在我国社会中就有着很多神童的出现，他们往往在很小的时候就能展现出自己与众不同的一面，相比与同龄人而言，他们的聪明才智也是明显要高于常人的。在这些神童成长的过程中，如果说以普通的教育模式对其进行培养的话，那么显然是对他们独特才能的一种浪费。
由此我们会发现，很多神童的成长轨迹与一般的孩子都有着明显的差别。曾经，有这样一位神童，他只上过三天的幼儿园，五天的初中，而在他十三岁那年，他也成功地以六百五十九分的成绩考进了中科大。那么，这位神童究竟是谁？他又有着怎样特殊的成长环境呢？
这位神童就是孙天昌，他出生于1994年，由于孙天昌出生在一个书香门第中，因此，他从小就受到了非常良好的教育，当时，孙天昌的爷爷是一位有着三十多年教学经验的高中语文老师，而她的奶奶则是一位学前教育工作者。不仅如此，孙天昌的父母也都是国家机关的工作人员。在这样的家庭背景之下，孙天昌后来的成就也是可以预料的，早在孙天昌母亲怀孕的过程中，他们就认识到了早教的重要性，而在这个时候，他们也购买了许多教育的类的书籍，打算对这个未出世的孩子进行潜移默化的培养。
在孙天昌出生之后，为了能够让他更快地认识汉字以及其他的物体，孙天昌的母亲也将家中墙上都贴满了汉字，而在孙天昌刚刚学会说话时，他的家人也教会了他一些数学方面的知识。在这样精心的培养之下，不到两岁的时候，孙天昌就能够认识两千多个汉字，而在他四岁时，他也开始对《论语》等经典古文书籍进行阅读，相比与同龄人而言，孙天昌的这种学习能力也是非常出色的。
这样的成长经历显然让孙天昌与同龄的孩子之间产生了一定的差距，而在孙天昌三岁的时候，他的妈妈就将他送到了幼儿园中，然而，就在来到幼儿园仅仅三天之后，孙天昌的家人却决定将他接回家中。原来，在孙天昌上幼儿园的时候，年纪较小的他就因控制不住自己而尿了裤子，在这种情况之下，为了对他进行惩罚，幼儿园的老师也把他放到了太阳之下暴晒。
在经过一番暴晒之后，孙天昌中暑了。这样的结果也让孙天昌的家人感到十分心疼，而在后来的日子中，基于家人对他的培养，他在家中也能够学习到幼儿园的相关知识，从此之后，孙天昌也没有再来到过幼儿园和小学中上学。
而在孙天昌七岁时，由于他已经掌握了小学的全部知识内容，因此，他的家人也将他送到了初中进行学习。然而，就在孙天昌上了五天初中之后，他的家人却又一次将他接回了家。原来，在上学的过程中，孙天昌曾经因为迟到而被罚站了半个小时，这样的教学态度也让孙天昌的家人感到非常失望，在他们看来，传统的学校教育模式已经不再适合自己的孩子，就这样，全家人也决定让孙天昌在家中接受应有的教育。
毕竟在他们看来，一个孩子能否快乐的成长才是人生发展的关键所在，既然家中有着优良的教育条件，那么，他们也不是一定要将孙天昌送到学校中去，就这样，在后来的日子中，孙天昌也始终在家里学习着文化知识，而基于家长们的努力，他也没有比同龄人落后。
在1999年时，孙天昌的爷爷奶奶正式退休，此时，他们有更多的时间参与到孙天昌的教育事业中，后来，孙天昌的父母也加入到了对孩子全身心培养的过程中，而在四个人的共同努力之下，孙天昌在家里的学习过程也是非常顺利的，除了对正常知识的学习之外，全家人也非常注重对孙天昌课余爱好的培养。
当时，他们并不希望孙天昌成为一个只会死读书的学霸，在他们看来，如果说孙天昌能够成为一个全方位发展的人才的话，那么是非常好的。因此，在孙天昌成长的过程中，无论是天文地理还是文学艺术，只要孙天昌感兴趣，那么他的家人就会对其进行全力的支持，不仅如此，孙天昌的爸爸还会定期带着孙天昌外出运动，以此来增强他的体质，在家人如此的投入之下，孙天昌也逐渐的成长为了一个全方位发展的优秀人才。
虽然说孙天昌一直都没有来到过学校中学习，但是，他对于大学生活也是非常向往的，就这样，大学梦就从此就扎根到了他的心里。而为了能够让孙天昌适应高考的环境，在2005年时，他们也将十一岁的孙天昌送到了一家私立高中里学习。基于之前教学模式的影响，即使是在学校内，孙天昌也基本都是处于一种独立学习的状态，而普通的高中课本对于他来说也是非常简单的，就这样，在经历了一年的高中生活之后，2006年时，孙天昌就参与到了高考当中。
虽然说在高考结束后，他的分数已经能够考上一本学校了，但是，距离他梦想中的中国科技大学也仍然有着一定的差距，为了能够考上自己理想的学校，孙天昌也选择复读一年，而在第二年时，孙天昌也以六百五十九分的优异成绩，被中国科技大学录取。虽然说在最开始的时候，清华大学也希望能够录取这样一个优秀的人才，但是对于孙天昌却对中国科技大学情有独钟。
最终，在孙天昌十三岁时，他也来到了中科大的少年班，当时，孙天昌也成为了唯一一位没有家人陪同，独自报到的少年班学生。按理来说，像孙天昌这种天赋异禀的学生在来到大学之后，是能够拥有着更好的发展前景的，然而，由于在大学中学生们的升学压力、课业压力都不是很大。
因此，宽松的学习环境就使得孙天昌开始放松了起来，再加上大学中没有父母的监督，就这样，孙天昌在学习上的经历也就逐渐分散了下来。而在后来的日子中，由于孙天昌的成绩并不是非常突出，因此他也失去了保研资格，在大学毕业时，十八岁的孙天昌也没能获得保送研究生的机会。虽然说此时的他面临着读研的失败，但是人们却并没有对这样一位神童放弃希望，毕竟在大家看来，十八岁的他还是拥有着无限的可能的，如果说在未来的日子中，他能够摆正自己的学习态度，那么就一定能够拥有更好的发展前景，毕竟这样一个全面发展的人才是非常少见的，只要他能够充分发挥出自己的优势，那么也就不会落得失败的下场。
结语
虽然说在很多人看来，成绩优异的人就必然会获得成功，但随着时代的发展，在现代社会中，一个人的成功也早就不能通过简简单单的成绩去定义了。对于孙天昌而言，虽然后来的他没有保研成功，但这并不意味着他的人生会从此走向失败。
其实，在了解过孙天昌的故事之后，很多家长也应该意识到，全方位发展才能够对一个孩子的成长起到最大的帮助，对于很多孩子来说，学习并不是他们真正擅长的方向，如果说能够在全方位培养的过程中，发现孩子的优势，也是非常值得的。无论是怎样的教育模式，只要能够帮助孩子找到自己真正的兴趣所在，那么就是正确的。
参考资料
《神童孙天昌》
《时吟》