为深入落实太原市迎泽区“行走的课堂，共育的力量”科学教育成果展要求，推动劳动教育与科学实践深度融合，4月20日，太原市迎泽区山水城小学2026年第二届“绿植角”种植实践活动正式启动。本次活动以“做中增智、行中悟理”为理念，把科学课堂搬进种植园，让学生在亲手劳作中探究生命奥秘、培育科学素养，践行迎泽区“行动中的科学教育”实践范式。

启动仪式上，同学们热情高涨、分工明确，共同规划班级种植区域。本次种植品类丰富，涵盖黄瓜、西红柿、小葱、豆角、葫芦等多种常见蔬菜，为学生提供了观察植物生长、开展科学探究的鲜活素材。

副校长刘建伟、学校保卫武师傅担任实践指导教师，现场为孩子们讲授种植知识与实操技巧。从翻土整地、播种育苗，到浇水施肥、搭架引蔓，两位指导老师耐心示范、细致讲解，把植物生长规律、土壤养护、水分管理等科学知识融入每一个操作环节，让课本上的科学知识在田间地头“活”起来。

本次“绿植角”活动是山水城小学对接迎泽区“114N”科学教育新生态的生动实践，严格遵循行动性、共育性、科学性、素养性、创新性五大原则。活动打破教室边界，以校园种植园为实景课堂，引导学生像科学家一样观察记录、像实践者一样动手探究，在亲历播种、养护、收获的全过程中，培养观察能力、动手能力与责任意识，实现劳动教育、科学教育、德育有机融合。

学校将以“绿植角”为载体，持续开展植物生长观察记录、科学小实验、种植成果分享等系列实践活动，积极参与全区科学教育成果遴选与展示，让“行走的课堂”在山水城小学落地生根、开花结果，助力每一位学生在实践中成长为懂科学、爱劳动、善探究的新时代好少年。

来源：迎泽区山水城小学

供稿：冯珊珊

编辑：田田

审核：范文心